Relasjoner i helse og omsorg – mennesket bak pasienten
Foredrag med Silje Marie Strandberg
Et foredrag om hjelpen slik den oppleves av personen som mottar den. Temaet løfter frem relasjoner, lytting og betydningen av å bli møtt som et helt menneske.
Om foredraget
Hvordan oppleves hjelpen fra innsiden?
I helse- og omsorgstjenestene møter fagpersoner mennesker med ulike historier, behov og forventninger. Dette foredraget gir plass til mottakerens perspektiv: Hvordan kjennes det å bli lyttet til, misforstått eller møtt med tillit?
Personlig fortelling og film åpner for refleksjon om møtene som oppstår i tjenestenes hverdag.
Les mer om foredraget
Tid til å se personen
Rutiner og oppgaver setter rammer for arbeidsdagen. Innenfor disse rammene oppstår samtaler, spørsmål og små øyeblikk som kan få betydning for relasjonen.
Temaet inviterer ansatte til å undersøke egen praksis med pasientens eller beboerens opplevelse som utgangspunkt.
Hvem passer foredraget for?
Helsepersonell, bofellesskap, psykiske helsetjenester, kommunale fagmiljøer og studenter innen helse- og sosialfag.
En utvidet samling kan gi tid til oppgaver og grupperefleksjon.
Hva får publikum med seg?
- Et personlig innblikk i å motta hjelp over tid.
- Refleksjoner om lytting, tillit og likeverdige møter.
- Samtalepunkter om hvordan egne rutiner og handlinger kan oppleves av andre.
Send en forespørsel til Nordic Speakers for å avklare foredrag eller workshop.
Hvorfor Silje?
Silje Marie Strandberg kjenner psykiske helsetjenester både fra pasientsiden og gjennom arbeidet som erfaringskonsulent. Hun deler hva som fikk betydning for henne, og gir fagpersoner et utgangspunkt for å reflektere over egne menneskemøter.
Ofte stilte spørsmål
Hva handler relasjoner i helse og omsorg om her?
Temaet handler om møtene mellom den som gir hjelp og den som mottar den, med særlig vekt på mottakerens opplevelse.
Passer innholdet for tverrfaglige grupper?
Ja. Et felles erfaringsinnlegg kan gi ulike yrkesgrupper et utgangspunkt for å diskutere hvordan de møter pasienter og beboere.
Kan temaet inngå i undervisning for studenter?
Ja. Det kan brukes som et erfaringsperspektiv i undervisning om relasjoner, brukermedvirkning og møtet med tjenestene.
Hvordan kan innholdet følges opp etterpå?
Deltakerne kan drøfte situasjoner fra egen arbeidshverdag og undersøke hvordan tjenesten oppleves av dem som mottar hjelpen. Oppfølgingen bør knyttes til lokale behov.